Immigration til Israel med hele familien sammen med mindreårige børn pålægger forældrene et stort ansvar. At flytte til et fremmed land, hvor de taler et andet sprog, og alt omkring sig endnu ikke er kendt, er en stor stress for et barn. Det er vigtigt for børns fremtid, hvor let det er for dem at tilpasse sig de nye forhold, hvad de kan regne med, og hvilken form for uddannelse de kan få. Skolen i Israel spiller en vigtig socialiseringsrolle. Derfor er den første opgave for indvandrere med børn at sætte sig ind i landets uddannelsessystem og vælge den rigtige skole for dem.
Skoleuddannelse i Israel
Skoleuddannelse i Israel er et emne for konstant kontrovers i landet. Han bliver kritiseret for sin for bløde tilgang til studerende, mange mener, at studiebelastningen bør øges ... For hjemvendte, der dimitterede fra skole i USSR, forårsager uddannelsessystemet i Israel den velkendte følelse af forvirring for russerne: hvorfor er en barn uden at proppe og lege hjemmeundervisning, begynder at tale et nyt sprog for sig selv, løser eksempler, er ikke bange for lærere og dårlige karakterer.
Interessant fakta. Israel afsætter årligt 10 % af landets BNP til uddannelse, hvilket er flere gange højere end tilsvarende udgifter i Den Russiske Føderation.
Sekundær uddannelse i Israel er reguleret af en række love: "On Compulsory Education" 1949 med efterfølgende ændringer (garanterer gratis undervisning for personer fra 3 til 17 år), "On Public Education" 1953, "On Special Education" 1988, " Om elevens rettigheder" 2000
Skoleuddannelsens struktur afspejler heterogeniteten i landets befolkning. Indeholder tre trin.
Den første fase - primær uddannelse - "hinuh yesodi". Seksårige optages - 6 år skal fyldes inden terminen i december (Undervisningsministeriet fastsætter den nøjagtige dato årligt efter den jødiske kalender).
Når vi taler om, hvor mange klasser der er i en israelsk skole, skal det bemærkes, at Israel er kendetegnet ved nummereringen af klasser med hebraiske bogstaver. Der er to muligheder for folkeskole:
1-6 klasser eller "Aleph-Vav" - fra 6 til 11 år gammel;
Klasser 1-8 eller "aleph-het" - fra 6 til 13 år.
Børn er ikke tungt belastede med skolefag og lektier. Der er en socialiseringsproces, beherskelse af det grundlæggende i matematik, skrivning, læsning, sprog, musik, maleri, naturvidenskab, fysisk uddannelse.
Anden fase - sekundær og senior uddannelse - "hinuh al-yesodi":
gymnasiet - "hativat beynaim" - klasse 7-9 eller "zain-tet" - fra 12 til 14 år gammel;
gymnasiet - "hativa eljona" - klasse 10-12, eller "yod-yod-bet" - fra 15 til 17 år.
I gymnasiet forventer børn en dybere assimilering af materialet, opdeling i grupper efter akademisk præstation, valg af fremtidig specialisering i gymnasiet - fysik og matematik, humanitær retning, biologi og andre. Der er skoler med forlænget skoledag - indtil kl. 15.00.
I mange byer (for eksempel i Afula) er gymnasier og gymnasier kombineret til ét kompleks.
Seniorklasser (Tikhon) er af tre typer:
akademisk - rettet mod aktiv forberedelse til at bestå prøver og opnå en "bagrut" - et modenhedscertifikat, uden hvilket de ikke vil blive optaget på universitetet (ca. 50% af gymnasiekandidater modtager ikke "bagrut");
professionel - studerende har mulighed for at erhverve sig et arbejdserhverv;
universel - kombinere funktioner af akademisk og professionel.
Tredje trin er specialiseret sekundær og videregående uddannelse (fra 18 år).
Skoleåret i Israel begynder den 1. september for alle, slutter den 20. juni (for gymnasiet) og den 30. juni (for grundskolen).
Skoler i Israel: typologi og funktioner
Israelsk lov anerkender flere typer skoleinstitutioner i overensstemmelse med graden af regeringskontrol over deres aktiviteter:
offentlige skoler (sekulære) - omkring 70% af alle elevbørn i landet studerer (den første sekulære skole i Israel var PIKA i Petah Tikva). Kontrol over deres aktiviteter udføres af undervisningsministeriet i Israel: 75% af alle fag undervises i henhold til ministeriets programmer og 25% - efter skolernes eget skøn. Det gennemsnitlige antal elever pr. klasse er op til 40;
statslige og religiøse. I religiøs-zionistiske skoler (25% af eleverne) undervises der i højere grad religiøse fag, lærerpersonalet i dem er jøder;
ortodokse skoler - omkring 4% af børnene. Religiøse emner hersker her.
I offentlige skoler er undervisning gratis, mens private skoler i Israel betales. Forældre bør give deres barn lærebøger, papirvarer og tøj.
Hvert år beregner Undervisningsministeriet størrelsen af et engangsbeløb fra forældre til "kulturkurven" - til at betale for udflugter, udstillinger og andre arrangementer, hvor skolebørn deltager (900-1100 sekel). Nye immigranter og lavindkomster får 98 % rabat.
I Israel er der også statslige specialskoler (kunst, teknologi, naturvidenskab og andre) med en andel af forældrene i at betale for uddannelse. På sådanne skoler er læseplanen bredere end den ministerielle.
Der er også udenlandske og private skoler i landet (f.eks. Leo Beck Skolen i Haifa), som er anerkendt af Undervisningsministeriet, følger hovedsageligt ministeruddannelser, men en række fag undervises i et udvidet omfang, ofte vha. deres egne undervisningsmetoder.
På mange af disse skoler foregår undervisningen på engelsk. Uddannelse i dem betales som regel. Så for eksempel i Even Yehuda-skolen i nærheden af Netanya, hvor læseplanen er baseret på den amerikanske, de højeste studieafgifter i landet: 95-103 tusinde sekel om året. Men eksamensbeviset efter eksamen giver dig mulighed for at komme ind på universiteter i USA og Europa.
Unikke pædagogiske metoder bruges aktivt i Israel - Montessori-systemet, Waldorf-metoder, genflow, TALI-dannelse.
I 1991, i forbindelse med stigningen i immigranter fra det tidligere USSR, blev det amerikanske træningscenter "Shuvu" oprettet i Israel, under protektion af hvilket 15 primære og 10 gymnasier med en religiøs bias opererer i dag. Amerikansk finansiering, gratis måltider til børn, tiltrækker børn fra familier med lav indkomst.
Israels regering udviklede sammen med et jødisk agentur et program "NAALE 16" - "Børn immigrerer før deres forældre", som gav udenlandske studerende, der var berettiget til repatriering, mulighed for at gennemføre en ungdomsuddannelse og opnå et certifikat i Israel på skoler " Adassim", "Yoanna", "Kfar"" Galim "og andre.). Mere information kan findes på skolernes hjemmesider (f.eks. "Mevoot Iron" - mevoot-eron.elvistudio.com).
Ud over sekundær uddannelse vil tilmelding til Technion-klasser give dig mulighed for at modtage en ingeniørgrad på 1. grad efter skole (for eksempel i Nahalali) og komme ind på et teknisk universitet.
Interessant fakta. I Israel er skoler ikke nummererede. Hver har sit eget navn - ved navnet på en berømt figur eller ved navnet på gaden. Skolens elever skal bære almindelige T-shirts med skolens emblem (semel) - dette er en skoleuniform i Israel. Emblemerne kan påsættes gratis i butikken ved køb af tøj eller for 7 sekel kan de printes på den medbragte T-shirt.
Tidsplan for lektioner og skoleferier i Israel
Israelske skoler opererer på en fem- og seks-dages uge fra søndag. Fredag er en kort dag (4 lektioner). På mange skoler er undervisningen parret - op til 90 minutter. I folkeskolen afholdes 31 lektioner om ugen (for 1. klasser - 30).
Børn studerer det grundlæggende i matematik, hebraisk, Tanakh, naturhistorie, engelsk, historie, musik osv. Klasser i almindelige skoler - fra 8.00 til 13.00, i religiøse skoler - indtil 14.00.
Hver skole har en officiel hjemmeside, hvor alle nyheder, lektier og lektionsplaner er lagt ud.
I gymnasiet kommer nye fag til: kemi, fysik, biologi. Ud over de obligatoriske fag kan eleverne deltage i yderligere - teaterfærdigheder, økonomi og andre.
Nogle fag på mellem- og gymnasieskolerne (matematik, fremmedsprog) undervises efter niveau: let, svært og meget svært.
Ferier i Israel for skolebørn er knyttet til jødiske helligdage og er derfor mobile:
- 18 dage under påsken (april-maj);
- 7 dage Sukkot (september-oktober);
- 7 dage af Hanukkah (december);
- fire gange om året hvile i 3 dage - på Rosh Hashanah (september-oktober), Yom Kippur (september-oktober), Purim (marts) og Shavuot (juni);
- to gange i maj - 1 dag hver (Uafhængighedsdag og Lag BaOmer) - fra 2018-2019
Derudover har israelske skolebørn to måneders hvile om sommeren - juli og august. I udenlandske eller internationale skoler, der opererer i Israel, falder ferievilkårene sammen med dem, der er vedtaget i Europa og USA.
Sådan får du et barn i skole i Israel
For indskrivning af et barn i skolen skal du kontakte undervisningsafdelingen i den lokale kommune og levere dokumenter der: forældres identitetskort, hjemvendte identitetskort, et barns fødselsattest, papirer fra det tidligere studiested.
Du bør også se på alle sociale mediers anmeldelser af skoler i området. Hjemvendte kan tilmelde børn helt ned til 6 år i Aleph-klassen. Hvis et barn er 7 år gammelt, men han ikke har modtaget obligatorisk undervisning før skolegang - "gan-hova", efter anmodning fra forældrene, kan han også indskrives i første klasse.
Ifølge israelsk lov skal folkeskoler og gymnasier være inden for gåafstand for elever, så børn sendes for at studere på deres bopæl.
Du kan vælge et gymnasium efter behag, også i andre byer (der kan være op til 15 parallelklasser). For tilmelding skal børn gennemgå en psykotest; for nye immigranter foregår det på russisk.
Bedste skoler i Israel for immigranter
Børn, der dimitterer fra prestigefyldte skoler, har meget større sandsynlighed for at få succes end dem, der har boet og studeret i ugunstigt stillede områder. Jo mere elite bopælsområdet er, jo mere sandsynligt er det, at skoler på dets territorium vil være i de øverste lag af vurderingen.
Bedømmelsen af israelske skoler tager højde for skolebørns præstationer, graden af deres komfort i skolen og andre parametre. Ledende stillinger indtages af skoler fra Herzliya, Ra'anana, Ramat Hasharon, Savyona, Chulon, Tel Aviv. Blandt de udenforstående er uddannelsesinstitutioner fra Akko, Beer Sheva, Yeruham.
Du kan lære mere om skolen i enhver lokalitet i Israel på kortet udarbejdet af undervisningsministeriet (z.ynet.co.il/short/content/2017/madlan/). Så for eksempel, ifølge ministeriet, er de bedste skoler i Rishon LeZion:
- "Adini" (Nave-Adarim-regionen);
- "Merhavim" (vestlige Rishon);
- det kombinerede gymnasium i Maarav ha-watik;
- Gan-Khanum gymnasium;
- "Katsenelson" (Holon);
- "Nir-a-Emek" er en kostskole i ungdomslandsbyen VITSO (Jezreel-dalen).
For hjemvendte, der bor i de sydlige regioner af landet, ville en interessant mulighed være den interregionale skole "Maale Shaharut" (40 km fra Eilat), som betjener indbyggere i 11 kibbutzer.
For børn, der er interesserede i teater, kan Yitzhak Rabin School of Arts and Sciences i Nahariya anbefales, med yderligere hebraiskundervisning for hjemvendte.
De mest populære og kendte gymnasier har ofte "pnimi" - kostskoler, hvor skolebørn fra fjerntliggende egne af landet kan bo og studere. Så i Jerusalem er det Boyer High School.
Russiske skoler for hjemvendte fra Den Russiske Føderation
Indvandrere fra Rusland er ofte interesserede i, om der er russiske skoler i Israel: forældre ønsker, at deres børn ikke glemmer det russiske sprog og litteratur, ikke mister båndet til deres tidligere hjemland.
Den mest kendte er skolen på den russiske ambassade i Israel. Det er svært at komme til at studere her, da antallet af pladser er begrænset. Undervisningen foregår i henhold til russiske programmer, børn tager Unified State Exam, modtager et russisk certifikat.
I mange byer, for eksempel i den "russiske" hovedstad Ashdod og andre, er der et helt netværk af aftenskoler, hvor alle fra 4 år er accepteret. De holder klasser ikke kun i russisk sprog og litteratur, men også i andre fag. Blandt de berømte er "Rakefet" i Ramat Gan, en ortodoks skole for piger i Bethany, "Erudite" i Herzliya, listen fortsætter. Kendskab til det russiske sprog er nyttigt i livet, men hvis du ønsker at blive i Israel og bygge et nyt liv i det, ville den bedste mulighed for børn være uddannelse i israelske skoler.
Lad os opsummere
Mange immigranter, der kom fra Den Russiske Føderation til Israel med børn, står over for problemet med, hvilken skole de skal vælge for dem. Det lokale skolesystem er meget forskelligt fra det russiske: forskellige krav, forskellige tilgange. Uanset bopæl - i nord i Tel Hai eller i syd i Eilat - giver israelsk lov ret til gratis undervisning i gymnasier.
Hvis du, når du vælger en skole, forsøger at sammenligne med det, der er kendt for en russer, kommer der ikke noget godt ud af det. Du skal bare acceptere, at alt her ikke er værre og ikke bedre, men simpelthen anderledes. Når man vælger bopæl, bør man tage hensyn til tilstedeværelsen af en god skole i området. For dem, der ikke kan tilpasse sig, er der altid et fallback - en skole på den russiske ambassade i Israel eller en anden russisk skole.
